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Die Zellorganellen Zellkern, Mitochondrien und Chloroplasten - Gruppenpuzzle

Autorin/Autor
HEID TECH – Technische Schule Heidenheim

Fach
Biologie

Klasse/Jahrgangsstufe
Eingangsklasse

Schulart
Berufliches Gymnasium

Lehrplanbezug
Zellbiologie, Zellorganellen und ihre Funktion

Zeitumfang
1 UE

Betriebssystem/e
iOS

Apps
Padlet, Quizlet (beide Apps sind datenschutzrechtlich bedenklich - keine Klarnamen verwenden)

Technische Settings
Beamer, Schülertablets (1:1)

Kurzbeschreibung und Lernziele  dieses Vorschlags für den Tablet-Einsatz

Zentrales Anliegen:
Die Schüler sollen die drei wichtigsten Zellorganellen kennenlernen und alles über deren Bau und Funktion wissen.


Kognitives Lernziel:
Die Schüler sollen fähig sein, die 3 wichtigsten Zellorganellen als Bestandteile der Zelle einzuordnen.


Psychomotorisches Lernziel:
Die Schüler sollen fähig sein, innerhalb 10 Minuten als Experte das eigene Thema zu recherchieren und sprachlich aufzuarbeiten.


Affektives Lernziel:
Die Schüler können als Experte ihren Mitschülern in der Stammgruppe bei der Erarbeitung der Zellorganel-len Hilfestellungen geben.


Einsatz des Tablets:
Die Tablets werden zum Recherchieren benutzt.
Die Schüler sollen sich im Internet die nötigen Materialien zusammensuchen, anschließend den Mitschü-lern in den Stammgruppen präsentieren und sich mit diesen austauschen.

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