Thema
Rhetorische Stilmittel
Fach
Deutsch
Klasse/Jahrgangsstufe
Eingangsklasse, Jahrgangsstufe 1 und 2, BK I und II
Schulart
Berufliches Gymnasium, Berufskolleg
Lehrplanbezug
Sprache und Kommunikation: Analyse der sprachlichen Gestaltung, rhetorische Mittel und deren Funktion
Zeitumfang
Jeweils ca. 10 bis 15 Minuten im Rahmen einer Unterrichtseinheit
Betriebssystem/e
iOS, Android, Windows (Achtung: LearningApps.org funktioniert nicht immer einwandfrei auf
Android-Geräten!)
Apps
learningapps.org
Technische Settings
Schülertablets (1:1), Kopfhörer, WLAN.
Kurzbeschreibung und Lernziele dieses Vorschlags für den Tablet-Einsatz
Rhetorische Stilmittel erkennen und definieren.
Die LearningApps können in unterschiedlichen Unterrichtssituationen eingesetzt werden. Voraussetzung für den Einsatz ist, dass im Unterricht die rhetorischen Mittel bereits behandelt wurden. Die Apps können dann beispielsweise eingesetzt werden:
- um die Lerninhalte zu festigen, zu üben und zu wiederholen.
- zu Beginn einer Unterrichtsstunde als Motivationsphase.
- zum Abschluss einer Stunde.
- als Hausaufgabe.
- im Rahmen der individuellen Förderung (individuelles bzw. kooperatives Lernen, im Rahmen des Einsatzes einer Ich-Kann-Liste).
Hinweis:
Der vorliegende Beitrag soll nicht als vollständige Unterrichtseinheit verstanden werden, sondern vielmehr als Unterrichtselement,
das speziell in Verbindung mit Tablets durch die Lehrkraft sinnvoll in den eigenen Unterricht eingebaut werden kann. Auf die Angabe eines
Unterrichtsverlaufs wird deshalb verzichtet.
